Objet: 1-TR_ministre-Education
De : Pierre Girard
Envoyé : mardi 1 septembre 2015 10:46
À : 'M. François Blais, ministre de l'Éducation du Québec'
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Objet : M. le ministre de l'Éducation, vous ne savez pas ce que
vous faites...
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« Nulle erreur n'est plus grande que la
sorte de duperie de soi qui conduit des êtres intelligents à la soif
d'exercer leur pouvoir sur d'autres êtres, afin de les priver de leurs
libertés naturelles. » La Cosmogonie
d'Urantia - Problèmes de la rébellion de Lucifer - Vraie et fausse liberté
Mon Aug 31, 2015 Quebec
begins mandatory sex ed teaching 5-year-olds about masturbation, genitalia,
and homosexuality
(Québec : début du
mandat de l'éducation sexuelle, enseignant aux enfants de 5 ans la
masturbation, la génitalité, et l'homosexualité. (Et les parents seront
ignorés, muselés))
Choix
d'illustrations : Pierre Girard
QUEBEC,
August 31, 2015 (LifeSiteNews) -
Quebec’s Ministry of Education is rolling out a new pilot program for
mandatory sex education this year that teaches 5-year-old children about male
and female genitalia, how conception happens, and “different types of
families.” The Ministry is refusing to allow parents to opt
children out. “For the
moment, no exemptions are planned,” Ministry of Education spokesperson Pascal
Ouellet told The
Canadian Press. An information
pamphlet created by the Ministry for parents details what the Ministry
considers “appropriate” material for children based on “age and level of
development.” But what the government thinks is appropriate might have
parents, especially those from a religious or ethnic background, fuming. By the
time the children have gone through elementary school (ages 6-11), they will
have:
By the
time the children reach secondary school (ages 12-17), the ministry expects
that they will have had their “first romantic relationships” and would have
“explore[d] different aspects of sexual behaviour.” By the
end of this cycle, the children will have learned to:
Monic
Tremblay of the Quebec organization Parent Alerte called the program
“dangerous”, because it teaches children how to engage in various sexual
practices well before they are ready. “Will
this actually protect children from sexual aggressors, as the curriculum
claims, or will it turn children into sexual aggressors?” she said in a
statement to LifeSiteNews. Tremblay
said that, by “sexualizing” children and teaching them how to “consent” to
sexual practices, the program will have the effect of making children
available to an adult sexual predators. “We must
protect children and refuse to allow them to be hyper-sexualized,” she said. Marie
Bourque, vice-president of the Catholic Parents Association, told
LifeSiteNews that parents should be concerned about the government stepping
in to teach their children about sexual morality, especially when it has
stated that parents will not be able to withdraw their children from the
course. “No
teachings dispensed by the state should contradict parental values, or be
dispensed against their parental right,” she said. The
Ministry has stated that the children will receive five to 15 hours of sex ed
each year “through the various school subjects and activities,” not through a
dedicated program in a specific class. While
the ministry expects currently hired school staff to teach the content of the
program, it is allowing teachers to bring in
expertise from the health and social services system, community
organizations, and “specialist” teachers. Pro-abortion and homosexual organizations often volunteer to
fulfill such roles. The
Ministry seems to downplay parents’ role in directing their children in
matters of sexuality. The sex-ed pamphlet says that parents play a “key role”
in education their children about sexuality. Ultimately,
the Ministry’s position is that both the school and the family play
“complementary roles” in sexual education. The
pilot program will be implemented in 15 schools and run from kindergarten
through high school run two years. It is expected to affect 8,200 students. If
deemed successful by the Ministry, the program will become “compulsory in all
Québec schools” starting in September 2017. The
mandatory program comes seven years after the province’s government
instituted a mandatory “secular” and allegedly “neutral” Ethics and Religious
Culture course (ERC), which critics say promotes moral relativism by treating
all religions as of equal merit and indoctrinates children into homosexual
ideology by teaching “diverse” family structures of two men or two women. Ontario
Tory MPP Monte McNaughton, who ran for leadership of the party on a platform
that included scrapping Premier Wynne’s controversial sex-ed curriculum
update, said Quebec’s government has turned into a “dictatorship” that is
taking religious freedoms away from people while forcing them to comply to
“government values.” “Parents
know what’s best for their kids, not any government, or the state, or any
politician,” he told LifeSiteNews. “I think this is forcing values on
families and it’s not right. It’s up for moms and dads to decide what’s best
for their families.” McNaughton
said Quebec is setting an example that he fears the rest of the country may
eventually follow. “We’ve not seen anything like this in the country. Quebec
is leading the way, and I don’t think Ontario under Kathleen Wynne is
going to be far behind,” he said.
Les gaies ont
déclaré qu’ils pouvaient « réinventer la nature humaine, se réinventer
eux-mêmes ». En 1972 et 1973, ils ont coopté la direction de l’American
Psychiatric Association et à travers une série de manœuvres politiques, de
mensonges et d’intimidations, ils ont « soigné » l’homosexualité
d’un jour à l’autre. Ils ont obtenu de l’APA qu’elle déclare les relations
sexuelles de même sexe « non comme un trouble ». Elles devinrent
« une condition » aussi neutre que le fait d’être gaucher.
(Article : Le Devoir) Lectures
LGBT pour les écoliers L'homosexuel
Jacques Pétrin, un disciple du fraudeur scientifique Alfred Kinsey et de ses
théories fumeuses de l'identité de genre, veut corrompre les jeunes des CPE et
des écoles à penser comme lui. Papa porte une
robe,
La fille qui voulait être un garçon, Mademoiselle Zazie a-t-elle un
zizi ? Voici quelques-unes des suggestions de lecture que la
Centrale des syndicats du Québec (CSQ) veut proposer aux centres de la petite
enfance (CPE) et aux écoles primaires. Une liste de littérature jeunesse,
dont Le Devoir a obtenu copie, a été dressée pour aborder les
questions de l’homosexualité, la bisexualité, des transgenres, de la
diversité des familles et de l’intimidation. Ce genre d’initiative a suscité
ces derniers mois une vive opposition en France. Sur cette
liste qui contient une trentaine de titres, on retrouve principalement des
livres de fiction d’une dizaine de pages où on explique aux enfants diverses
réalités des lesbiennes, gais, bisexuels et transgenres (LGBT). Dans La
princesse qui n’aimait pas les princes, on raconte par exemple l’histoire
de la fille d’un roi qui rejette tous les prétendants qui lui sont présentés
et qui tombe amoureuse d’une fée. Dans Tango a deux papas et pourquoi
pas ?,on parle plutôt de deux manchots mâles inséparables qui se
mettent à couver un oeuf, puis élèvent leur petit poussin. « Il faut
développer l'ouverture à la diversité, il faut briser le mythe de
l’hétérosexisme dès le plus bas âge. Si on ne prend pas les enfants en CPE,
ils prennent déjà le moule et perpétuent le mythe. »,affirme
M. Pétrin, qui milite depuis des années contre des supposés stéréotypes
sexuels * * * PG: Il veut que le lesbianisme,
l'homosexualité, la bisexualité, les transgenres et même le sadomasochisme
soient considérés comme des pratiques normales et souhaitables. Les LGBT
de la CSQ voient l'hétérosexualité comme une maladie, un fantasme anormal.
Troublant! Le Comité LGBT de la CSQ présente
un pantin de bois orné d'élucubrations propagandistes pseudoscientifiques, né
de l'amour de soi et des sens, qui n'a rien à voir avec l'amour détaché
véritable — l'amour spirituel — le sain désir de faire du bien aux autres.
Observez les divagations
nouvel-âge du tableau de la CSQ. CSQ-Comprendre-la-diversite-sexuelle-et-identite-de-genre.jpg
Cliquez
ce lien pour une page Web sur ce tableau LGBT avec ma critique. http://pierregirard.org/Pantin_LGBT-CSQ.htm On
connaît l'arbre à ses fruits (Jésus) Pierre
Girard La théorie de
l'identité de genre est née du pédophile Alfred Kinsey (1894 - 1956) Alfred
Kinsey est connu comme le scientifique des viols d'enfants, et il fut l’un
des premiers à banaliser l’homosexualité, mais aussi l’acte «pédophile». Pour
lui, « le seul acte sexuel non naturel est celui qu’on ne peut faire ».
La fumeuse « théorie du genre », est directement inspirée de recherches
basées sur les délires de Kinsey. Il faut savoir que Hugh Hefner, de Play
Boy, est l’un des contributeurs de l’Institut Kinsey. Il
y a plusieurs films et des livres qui dénoncent ce criminel
manipulateur d'une saine hétérosexualité.
Crimes
& Consequences, page 279 : « Kinsey had hoped to acquire Aleister Crowley’s diaries for
the Institute. Crowley, an “occultist” drug addict and sadist also known as
“The Beast,” was accomplished in homosexual magic. He conducted ritual
Satanic sacrifices of such heartless cruelty that he was driven out of Italy
following the revelation of fatal bloody orgies with children and their
mothers in his squalid Sicilian “abbey.” Kinsey was reportedly unsuccessful in obtaining the diaries,
after which he made a pilgrimage to Thelema Abbey, the temple where Crowley had ministered.
Crowley’s first book, the pornographic White Stains, advocated sexual
magic and was much favored by Kinsey. Lisez
les Livres en PDF:
Cliquez pour
voir l'image originale des chefs d'État inconscients qui
chantent le « Oh Canada LGBT » |
